Social interaction in learning and instruction - the meaning of dicourse for the construction of knowledge
- Författare
- (Edited by Helen Cowie and Geerdina van der Aalsvoort.)
- Språk
- Engelska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Pergamon | 2000 | Storbritannien, Oxford | 246 sidor. |